Урок «Многообразие, распространенность цветковых. Роль в природе и жизни человека. Охраняемые растения Тульской области»

Урок № 25                                                                             7 класс

Тема: Многообразие, распространенность цветковых. Роль в природе и жизни человека. Охраняемые растения Тульской области

Цель: изучение многообразия растений и природоохранной деятельности.

Задачи:

- образовательная: изучение растительного мира, охраны растений Тульской области;

- воспитательная: воспитание бережного отношения к природе

- эстетическая: влияние многообразия растительного мира на духовность человека, развитие эстетического восприятия природы;

- коррекционная: коррекция знаний, умений и навыков учащихся в рамках курса биологии.

Оборудование: таблица «Охраняемые растения Тульской области», карточки с растениями, загадки о растениях, магнитола и музыкальный материал, доклады учащихся, выдержки из Красной книги ТО, презентация MS PowerPoint.

Использованная литература и источники для подготовки урока:

1. 1. Труфанов В.Г. «Уроки природы родного края. Тульская область» - Тула, 2008.
   2. Природа Тульского края/ под ред. Татарина Л.Ф., Хорун Л.В., Шереметьевой И.С, Швец О.В. – Тула, 2002.
   3. Красная книга растений Тульской области на официальном сайте Администрации www.redbookto.narod.ru
   4. Загадки: Мама, папа, карапуз http://ravden.3dn.ru/load/zagadki/zagadki_pro_rastenija/pro_berezu/26-1-0-253
   5. Пословицы и поговорки http://pogovorki.net/cat18/
   6. http://klubmaterei.ucoz.ru/publ/zagadki_pro_rastenija/1-1-0-36
   7. http://nlapina.ru/zagadki-pro-rasteniya/

Тип урока: объяснение нового материала

План урока:

1. • Организационный момент
   • Усвоение нового материала
   • Подведение итогов занятия, коррекция знаний
   • Домашнее задание.

Ход урока

Организационный момент.

Слайд 2.

Мы по ковру идем с тобой,
Его никто не ткал.
Он разостлался сам собой,
Лежит у речки голубой
И желт, и синь, и ал!
(Луг)

Слайд 3.

Высока и зелена
Будет скошена она.
Овцы, козы и коровы
Есть ее всегда готовы.
(Трава)

Слайд 4.

Цель нашего урока – познакомиться с растительным миром, его охраной в нашем крае.

Тема урока, записываем в тетрадь: Многообразие и значение растений. Охрана растений в Тульской области.

Усвоение нового материала

Растения. Кто они такие? Что они дали человеку?

О растениях сложены песни, написаны стихи и рассказы. Сейчас мы познакомимся с некоторыми загадками о растениях и услышим отрывки (только припевы) из песен, где чувства человека связаны с растениями – цветами:

Слайд 5.

Цветок-загадка символом осенним,

Звездой спускается с небес…

Нам осень дарит «звездные мгновенья»,

И за окном цветоподобный лес (хризантема)

Хризантема переводиться златоподобная, звездная. Звучит припев романса «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» в исполнении Наталии Новиковой.

Слайд 6.

Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С середкой ярко-желтой.

Что за цветок? (ромашка)

Ромашка – это лекарственное растение и олицетворение нежной юношеской любви. Звучит припев песни «Ромашка» в исполнении Татьяны Абрамовой.

Слайд 7.

Будто снежный шар бела,

По весне она цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась она

Вся от ягоды черна (черемуха)

Черемуха – лекарственное растение. Звучит припев песни «Белая черемуха» в исполнении Марины Журавлевой.

Слайд 8.

Весь в пыли,

Хоть сил немного,

У дороги он торчит.

У него согнулись ноги,

Неприметен он на вид.

Тонкий стебель у дорожки.

На конце его – сережки.

На земле лежат листки –

Маленькие лопушки.

Нам он как хороший друг,

Лечит ранки ног и рук.

Путник часто ранит ногу,

Вот и лекарь у дороги (подорожник)

Звучит припев песни «Подорожник-трава» в исполнении Алисы Мон.

Слайд 9.

Красотой неброской привлекают взгляд,

Нежным ароматом нас к себе манят.

На былинке тонкой все цветочки в ряд,

Словно колокольчики белые висят (ландыши)

Ландыши – это лекарственное охраняемое растение. Звучит припев песни «Ландыши» в исполнении Гелены Великановой.

Слайд 10.

Легким играя веслом,

На лодочке с вами плывем.

Вода? И цветет в изобилии.

Это… (лилии)

Звучит припев песни «Лилии» в исполнении Александра Айвазова.

Слайд 11.

Бусы красные вися

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи (малина)

Малина лечит от невзгод и простуд. Звучит припев песни «Ягода-малина» в исполнении Валентины Легкоступовой.

Слайд 12.

Прекрасная красавица

Боится лишь мороза,

В букете всем понравиться,

Какой цветочек? (роза)

Дикий предок розы – шиповник, используется при различных заболеваниях и содержит большое количество витамина С. Звучит припев песни «Миллион алых роз» в исполнении Аллы Пугачевой.

Слайд 13.

Ягодка – не сладость,

Зато глазу – радость,

А лесам – украшение,

Дроздам – угощение (рябина).

Рябину используют в народной медицине. Звучит припев песни «Рябиновые бусы» в исполнении Ирины Понаровской.

- Сейчас мы запишем значение растений (обучающиеся должны сами предложить пункты):

Дают кислород (фотосинтез)

Медицина (лекарства)

Пища для человека и животных

Эстетическое значение (для красоты)

Слайд 14.

Важна охрана растительного покрова Тульской области. ПОСТАНОВЛЕНИЕ администрации Тульской области от 16.05.2008 № 265 "О КРАСНОЙ КНИГЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ" (вместе с "ПОЛОЖЕНИЕМ О ПОРЯДКЕ ВЕДЕНИЯ КРАСНОЙ КНИГИ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ") официально опубликован в СМИ: "Тульские известия", № 97, 22.05.2008 Вступил в силу со дня опубликования.

В Красной книге отмечена категория редкости, места обитания и основные характеристики растения.

- Мы сейчас запишем охраняемые растения нашего края.

Слайды 15-17.

- А сейчас учащиеся нам расскажут о некоторых из них (доклады, слайды)

Подведение итогов занятия, коррекция знаний

Растения всегда помогали выражать чувства человеку, растения были и остаются лучшими лекарями и кормильцами. Дают нам кислород.

Необходима защита природы, чтобы творить, наслаждаться тем, что дарит матушка-земля.

Слайд 18.

Русская красавица стоит на поляне,
В зеленой кофточке, в белом сарафане.
(Береза)

Слайд 19.

«Кошачья травка» -
Больным поправка:
Корешок в аптечку,
Чтоб помочь сердечку.
(Валериана)

Слайд 20.

Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)

Слайд 21

Белые овечки бегают по свечке.
(Верба)

 

Слайд 22.

 

В золотой клубочек
Спрятался дубочек.
(Желудь)

Слайд 23.

 

Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
(Колокольчики)

 

Слайд 24.

Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок.
(Лиственница)
 

Слайд 25.

Есть один такой цветок,
Не вплетешь его в венок,
На него подуй слегка,
Был цветок и нет цветка.
(Одуванчик)

Слайд 26.

Домашнее задание:

Подготовить индивидуальные задания. Выучить запись в тетради. Звучит мелодия. Вивальди. Весна. Исп. Перлман.

Слайды 27-32 Источники и ресурсы

Многообразие цветковых растений
PPT / 14.38 Мб
Слайд 5
MP3 / 319.74 Кб
Слайд 6
MP3 / 180.96 Кб
Слайд 7
MP3 / 508.78 Кб
Слайд 8
MP3 / 636.24 Кб
Слайд 9
MP3 / 192.78 Кб
Слайд 10
MP3 / 534.36 Кб
Слайд 11
MP3 / 420.5 Кб
Слайд 12
MP3 / 404.64 Кб
Слайд 13
MP3 / 331.21 Кб
Слайд 26
MP3 / 2.46 Мб